就针对目前中国学校教育的局限性而言,教育就是生长,其本质是人的发展,也就是说,教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程。
但教育的根本目标是教会孩子做人,培养“人”比培养“才”更加重要。
教育必须立足于培养一个具备健康人格的现代人,所以教育绝不仅仅是某一种技术,而应当是一种素养,是一种大智慧。
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